La Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales desde la perspectiva de Coral Bell

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.36592/opiniaofilosofica.2026.v17.1250

Palabras clave:

Teoría de las Relaciones Internacionales, Escuela Inglesa, Historia de las Relaciones Internacionales, Coral Bell, Historia de las Ideas

Resumen

Este artículo busca demostrar la importancia de Coral Bell como pensadora clave de la Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales. Mediante la exploración del marco teórico de esta escuela, se destaca la centralidad de tres autores masculinos: Martin Wight, Hedley Bull y Barry Buzan. Al recuperar el pensamiento de Coral Bell, se evidencia su capacidad para enriquecer la contribución de la Escuela Inglesa al campo teórico de las Relaciones Internacionales. El análisis de este campo de estudio en Brasil revela la marginalidad de la Escuela Inglesa, una escuela que, con sus raíces epistémicas en la historia y la filosofía, puede contribuir significativamente al refinamiento intelectual de las Relaciones Internacionales en el país.

Biografía del autor/a

  • João Henrique Salles Jung, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS); Instituto Sul-Americano de Política e Estratégia (ISAPE)

    João Henrique Salles Jung: Professor Adjunto da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUCRS (Capes 7). Doutor em Filosofia pela FernUniversität in Hagen em cotutela com a PUCRS, fomentado por bolsa do Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD). Doutorando em Relações Internacionais pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Filosofia pela PUCRS com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Bacharel em Relações Internacionais pela ESPM-Sul e em Ciências Sociais pela UFRGS. Coordenador do "Grupo sobre Análise de Política Externa (GAPE-PUCRS, CNPq)". Sócio da Associação Brasileira de Relações Internacionais (ABRI) e da International Political Science Association (IPSA); nesta, é membro executivo do comitê de pesquisa "New World Orders?".

  • Amália Barbosa Boemeke, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

    Bacharel em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e graduanda no curso de Ciências Jurídicas e Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Bolsista de Iniciação Científica entre 2022 e 2024, nas quais atuou como assistente editorial da Revista Civitas e enquanto pesquisadora da Rede Anthera, rede internacional de antropologia focada em estruturas familiares e parentescos.

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Publicado

2026-07-13

Número

Vol. 17 (2026)

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Cómo citar

SALLES JUNG, João Henrique; BARBOSA BOEMEKE, Amália. La Escuela Inglesa de Relaciones Internacionales desde la perspectiva de Coral Bell. Revista Opinião Filosófica, Porto Alegre, v. 17, p. e1250, 2026. DOI: 10.36592/opiniaofilosofica.2026.v17.1250. Disponível em: https://www.opiniaofilosofica.org/index.php/opiniaofilosofica/article/view/1250.. Acesso em: 24 oct. 2026.